Organizzazione scolastica
Presidente pro tempore: Carlo Cremascoli
Egli rappresenta l’Ente legalmente, presiede le riunioni del Consiglio Direttivo e dell’Assemblea dei soci, vigila sulla corretta applicazione delle norme che regolano l’Ente e provvede all’esecuzione delle delibere di tali organi.
Equipe educativa
di cui fanno parte:
la COORDINATRICE/PEDAGOGISTA: dott.ssa CRISTINA RUFFINI
Le funzioni della coordinatrice sono:
- cura la tenuta dei seguenti documenti:
- registro delle iscrizioni degli alunni;
- registri delle sezioni;
- Fascicoli personali degli alunni (C.M. 339/92)
- registri dei verbali degli organi collegiali
- convoca e presiede il Collegio dei Docenti della scuola;
- convoca e coordina il Consiglio di Intersezione e il Consiglio d’Istituto;
- coordina le attività di progettazione didattica e le iniziative finalizzate all’ampliamento dell’offerta formativa;
- svolge attività di osservazione in classe con gli insegnanti e gli alunni: ciò consente di elaborare, insieme con le insegnanti, interventi differenziati mirati a valorizzare la potenzialità di ogni singolo bambino e di individuare progetti educativi attenti alle esigenze di crescita e di sviluppo di ciascuno;
- vigila sul personale docente e non docente in servizio;
- segnala al legale rappresentante dell’Ente iniziative di aggiornamento e formazione in servizio del personale docente e non docente ;
- promuove iniziative atte a favorire la partecipazione dei genitori alla vita della scuola;
- si occupa della supervisione al corpo docente: incontra periodicamente le insegnanti, sostenendole nella loro attività pedagogico-educativa e proponendo percorsi di formazione e aggiornamento;
- conduce la “Scuola dei genitori” su tematiche pedagogico-educative ed è disponibile per colloqui individuali con le famiglie.
Per altre competenze si fa riferimento alla circ.n°44/02 emanata dalla FISM il 07/02/2002.
La Coordinatrice è presente a scuola tutti i giorni dal lunedì al giovedì; riceve previo appuntamento telefonico al 02 9079250.
il SUPERVISORE: dott.ssa GIULIANA NEGRONI
Prosegue l’importante collaborazione, già avviata negli anni precedenti, con la Dottoressa Giuliana Negroni che svolge in stretta sintonia con il presidente e la coordinatrice il ruolo di supervisore nell’ambito amministrativo e organizzativo curando anche le relazioni con l’Amministrazione Comunale, l’Asl e gli enti pubblici o privati coinvolti nella vita scolastica. E’ presente nella nostra scuola ogni venerdì mattina.
- le INSEGNANTI: DANIELA CALIFANO, ROBERTA CLERICI, MARIA CRISTINA FIOCCHI, DEBORA MALINVERNI, SILVIA PANDOLFI, CRISTINA REDAELLI, DENITA MICHELINI.
- TIROCINANTE: ANNA DOSSENA, iscritta all’Università Cattolica del Sacro Cuore.
Le insegnanti operano in modo unitario nel collegio dei docenti, che si riunisce almeno una volta al mese sotto la presidenza della Coordinatrice e del Supervisore, per predisporre progetti e programmazione, concordare approcci e strategie metodologiche, accordare modalità comuni nelle osservazioni sistematiche e nella documentazione, verificare, valutare e rivedere metodi e percorsi scelti.
Ciascuna insegnante ha garantita la libertà didattica, fermi gli indirizzi programmatici della scuola. E’ inoltre fondamentale il modo personale di ciascuna di loro di testimoniare nel lavoro quotidiano l’adesione ai valori cristiani.
L’insegnante è responsabile dell’integrità morale e fisica degli alunni della sezione affidatale.
Le insegnanti ricoprono inoltre i seguenti incarichi:
- vice-coordinatrice: MARIA CRISTINA FIOCCHI
- incaricate per il pronto soccorso: ROBERTA CLERICI e DEBORA MALINVERNI
- incaricate per l’attuazione di misure di prevenzione incendi: MARIA CRISTINA FIOCCHI e DEBORA MALINVERNI
- responsabile dei lavoratori per la sicurezza: MARIA CRISTINA FIOCCHI
INSEGNANTE addetta al servizio di postscuola: DENITA MICHELINI
PERSONALE AUSILIARIO: SAVERIA IANNELLO e FAUSTA MAGGESI
Il personale ausiliario offre un importante aiuto per l’igiene e la pulizia dell’ambiente scolastico e per il servizio mensa. Esso collabora attivamente con il personale docente instaurando rapporti positivi sia con le insegnanti che con i bambini. La loro attività si svolge in stretta sintonia con il progetto educativo ed in quotidiana collaborazione con le insegnanti nella consapevolezza di quanto il lavoro del personale ausiliario influisca sul benessere psicofisico dei bambini e sulla funzionalità di tutta la scuola.
